Los profes

Hay semejanzas y diferencias entre las situaciones de los profesores de Chile y los de EEUU. Antes los profes chilenos tenían los gremios que les protegieron y le unieron. Sin embargo ahora con neoliberalismo y la privación de la educación, los profes están en competición por los trabajos.  A través de estos cambios, la profesión era desapreciada y débil. Perdió su autonomía y los profesores solo pueden ensenar lo que dice el  gobierno o estado. Ahora sus horarios están largos y no pueden luchar para mejor salarios por miedo de estar despedido.

                En EEUU, hay gremios de maestros que les hace más fuerte porque un grupo tiene más poder que un individuo. Ahora hay escuelas privadas y estatales. Sin embargo hay competición todavía para trabajos. Por ejemplo es muy difícil encontrar un trabajo de maestro en el estado de Michigan. Creo que en las escuelas privadas los profes tienen más autonomía de decidir que quieren ensenar.  En los colegios hay algo se llama 10-year que protege al profe y en una manera le da inmunidad. Se garantiza su trabajo y mucho autonomía, también un aumento de salario. Sin embargo no creo que los profes de EEUU estén bien apreciados. Los maestros juegan un papel muy importante en la nación porque educación tiene mucho valor pero los maestros no reciben suficiente compensación y reconocimiento en mi opinión.

La alfabetización

“La alfabetización no es un fenómeno pedagógica con implicaciones policías, sino un fenómeno político con implicaciones pedagógicas”

Creo que el autor tiene razón. Alguien puede hacer muchas cosas sin la capacidad de leer o escribir pero creo que la alfabetización cambia el tipo de sociedad la nación tiene. En el mayor parte, es el gobierno que decide si la alfabetización es necesaria y puede promoverla o inhibirla. En el área de políticas, el analfabetismo le hace a la gente ignorante y sin poder  en que aumenta el control del gobierno sobre sus ciudadanos. Por otro lado, si la alfabetización es importante al gobierno, puede establecer programas y usar las finanzas nacionales para ayudar a sus ciudadanos. En eso, crea a una nación culta que puede competir con el resto del mundo y alcanzar grandes cosas.

La Mujer

Me gusto mucho aprender de la lucha de las mujeres en América Latina (AL) para sus derechos en una sociedad patriarcal. Luchaban para las mismas cosas que las de EEUU, para igualdad y los derechos de votar, educarse, conseguir cualquier trabajo y tener una voz. Sin embargo, creo que, en general, las mujeres en EEUU tienen más independencia y más igualdad que las en AL. La educación en EEUU está disponible para todos y muchas mujeres van a la escuela y la universidad. El gobierno les ayuda también con becas y otra asistencia. A pesar de eso, muchas de los trabajos que hagan las mujeres todavía son similares a los papeles tradicionales de mujeres, como maestra o enfermera. Creo que todavía en ambos AL y EEUU la imagen de la mujer es de una madre en las casa con los niños, cuidando a la casa. Es posible que la mujer tenga un trabajo afuera de la casa pero cuidar a la casa es su responsabilidad no el hombre. Sin embargo creo que en algunas ciudades grandes  en AL y en muchas lugares en EEUU las mujeres están entrando trabajos profesionales y están estableciéndose en la sociedad. Entonces demandan reconocimiento y respeta.

Vida familial

Creo que Mistral lloraría de  escuchar la historia de la vida de Barrios de Chungara. Mistral crecía en un ambiente muy agradable y amoroso, a ella la familia era su mundo y su estructura de ver y experimentar al mundo. Creo que Mistral pensaría que Barrios de Chungara  fuera una mujer fuerte y determinada. También que ella venció mucho en su vida y que era una lástima que no tenía una madre que la cuidaba y la ensenaba. Creo que Barrios de Chungara estaría feliz por Mistral para crecer en un ambiente tan lindo. Probable sería difícil entender porque Mistral no  apreciaba la escuela mucho, posible pensaría que Mistral era mimada o tal vez muy bendecida. Mistral recibió la oportunidad de ser una niña, de jugar y disfrutar su niñez por el contrario Barrios de Chungara tuvo que madurar rápida y toma la responsabilidad de una madre para sus hermanitas.

Presentacion de Dr. Sanchez

Después de leer los blogs de mis compañeros, creo que la presentación de Dr. Sanchez era muy interesante. Muchos escribieron de la empresa de Coca-Cola en Chiapas y que el gobierno le dio permiso a usar el agua para manufacturar sus bebidas y embotellar agua para vender. Eso ha lastimado a los indígenas mucho y sufren de no tener agua. La desaparecion del agua es como en el poema de amor en la ciudad de Mexico, cuando los españoles llegaron y destruyeron la ciudad de los indígenas y construyeron su ciudad y el lago seco. Tienen que salir del campo e ir a la ciudad para encontrar los alimentos y agua para sobrevivir. Parte de eso resulta de NAFTA que controla cuales cosechas pueden cultivar. Este produce una independencia de ellos en EEUU y mucha gente sufre de hambre.  Creo que esta corrupción del gobierno es como en la historia de “Juan Jolote”; el gobierno o ellos con el poder no ponen atención a los pobres o los efectos de la empresa.  Creo que Dr. Sanchez demenstro bien la injustica que experimentan los indígenas que por causa de las cosas afuera de sus manos tienen que mudarse a la ciudad y cambiar su forma de vida, si no tratar a sobrevivir en pobreza en su tierra. La otra tema de que leí es la mescla de la religión de los indígenas y el catolicismo. Como en el cuento de “Juan Jolote”, los indígenas usan las imágenes de los santos y los símbolos del catolicismo para adorar sus dioses.

Esta clase

En verdad, me ha gustado esta clase mucho. Me gusta aprender de como la historia y el pasado del un país o área ha afectado la presente. También me fascina como vienen los cambios y que producen esos cambios en su cultura. Las discusiones son lo que disfruto la más de esta clase porque siempre tenemos la oportunidad a compartir nuestras opiniones y a mí, personalmente aprendo mejor si tengo que pensar por mí mismo y explicar mi opinión. Una cosa para cambiar es menos tarea. La tarea no es tan difícil pero tenemos mucho para hacer y es difícil para recordar hacer todo.

La Contaminación Ambiental

En 1992, la cuidad de México era nominada como la ciudad más contaminada en el mundo y algunos años después le llamaron la ciudad más peligrosa para los niños. Los factores que contribuyen a la contaminación son el crecimiento en la industrialización, en la población y en la cantidad de vehículos en las calles. También la contaminación se queda arriba de la ciudad porque está rodeada de las montanas. En los 90 el gobierno introdujo programas de mejora cualidad del aire, PIICA y PROAIRE. En estos programas un día por semana el uso de carros privados era prohibido y los carros tuvieron estar certificados cada 6 meses. También algunas actividades de fabricación eran prohibidas. Por investigación, esta conocido que la contaminación ambiental produce malos efectos en la salud de los residentes. La gente tiene más problemas pulmonar y cardiovascular que resultan en la muerte prematura. Si la ciudad reduce la cantidad de contaminación puede reducir los gastos medícales y de visitas del hospital drásticamente. Ahora el gobierno funda el instituto de mujeres que está trabajando en las comunidades y con los líderes sociales y políticos. Crea conciencia del problema de la contaminación y que cada persona es parte del problema sin embargo cada persona puede ser parte de la solución. Con este proyecto del instituto la situación ha mejorado pero todavía falta mucho para tener un ambiente limpio.  

http://www.idrc.ca/EN/Resources/Publications/Pages/ArticleDetails.aspx?PublicationID=740